Por Isabel Rojas Mancilla
Una de las fechas más significativas para los mexicanos es el 15 de Septiembre ya que es cuando se conmemora el Inicio de la Independencia en México después de tres siglos de vivir bajo dominio español. Es en el año 1810 cuando un grupo de insurgentes decide comenzar una lucha para terminar con las injusticias y maltratos que recibían por parte de los españoles que eran beneficiados obteniendo así mayores riquezas.
Representar en una historieta a niños de la calle que no tienen conocimientos de la Independencia refleja hasta cierto punto, una gran parte de la sociedad, en la que el desconocimiento de sucesos importantes para nuestro país suele ser muy habitual, y más aún en niños de la calle.
Los niños de la calle son personas que sencillamente no han tenido las mismas oportunidades como el resto de los niños, por lo tanto sus conductas, actitudes y forma de ver la vida son muy distintas. Consecuentemente hablar con un niño de la calle implica un reto importante ya que su lenguaje llega a ser muy distinto al de un niño educado en casa, pero aún más importante es lograr que este tipo de niños comprenda que la Biblioteca no es un lugar prohibido para ellos, y que acercarse a ella puede abrir sus horizontes, logrando que se desempeñen mejor dentro de la sociedad en la que vive.
En una historieta es necesario aprender a conjuntar los elementos primordiales, saber que lenguaje, escritura y dibujos deben utilizarse para captar la atención y mostrar claramente cuál es el objetivo, en este caso, el fomento a la lectura y la Biblioteca.
miércoles, 16 de diciembre de 2009
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